《爸爸去哪儿》中的最火萌娃当属Jasper。他一口让人惊艳的地道的英语不仅圈了不少叔叔、阿姨粉， 对于双语娃娃的养成方法也是引起不少的热议。对于缺乏英语环境的普通家庭，是不是也有方法提升孩子的英语能力，如何营造家庭英语学习环境也需要特别讲究方式方法。不要着急，今天小编特意为各位家长奉上《少儿英语家庭教育指南》，一定能够帮助到各位家长。

英语学习从“听”开始

现在市面上有好多音频设备，甚至机器人，但是对于学龄前孩子来讲，即使发音最标准的机器，也不能完全替代父母的朗读陪伴，因为孩子是通过交互来学习。读给孩子听的过程，也是与孩子一起搭建英语环境的最宝贵的10分钟。注意咯，这里的朗读，请爸妈丝毫不用担心自己发音是否有优美标准，自信大胆的读出来，让孩子觉得读书讲故事（Story Time）是丝毫不亚于玩玩具的有趣活动，爸妈就成功了一半。～营造一种语言环境，让他增强对英语发音的熟悉程度，在脑海中形成一个基础的语感性记忆。大家都知道孩子的学习是从模仿开始的，听一听可以一起做做动作的英文儿歌，一遍跟唱一边律动，孩子不仅可以模仿简单的发音，动作也可以更好的帮助孩子理解英文发音相对应的含义。选择爸妈自己舒服的绘本进行大声朗读，选择可以律动的英文歌曲跟孩子律动起来，因为学龄前孩子就是通过讲故事和唱歌来学习的。格琳斯英语学生端APP就有丰富的内容，既可以让家长在家做亲子共读，又可以帮助家长用app帮助孩子纠正发音。

要注重英语思维的搭建

学龄前语言学习窗口期，英语是可以被习得的。所谓二语习得，就是不费吹灰之力就自然而然学会了，就好像咱们小时候呀呀学语一样。常常会看到父母会直接一个物件问孩子，宝宝这个用英语怎么说啊？其实这是毫无必要的，家长们也需要尽量避免的。而帮助孩子建立英语思维，绘本需要好好用。首先，父母在朗读先需要带着孩子通篇翻阅一遍所有书页（Picture Walk），别忘了连书的封面也要认真读过，建立“我们开始读书啦”的仪式感；第二，尽量用身体语言来表达书中的词来辅助理解，如有必要可以适当使用中文。第三，提问并讨论书中的情节，引导孩子换位思考，一般阅读材料最后会有提示问题，家长们可以好好使用哦。父母可以经常和孩子一起看英语原声动画片，并引导孩子理解剧情，而慢慢减少对英语的陌生感, 风靡全球的Peppa pig就是不错的选择哦。

巧妙用好自然拼读

自然拼读（Phonics）之于英语就好比拼音之于中文，自然拼读能帮助孩子读出原本不认识的单词，不仅有利于形成长期的记忆，更是建立孩子自信心的关键。自然拼读还为将来的独立写作（Independent Writing）打基础。在孩子获得自然拼读音节的学习9周以后，5岁以上的孩子往往开始有兴趣把听到的音节写一写，这种自发式练习更能刺激大脑形成对单词句型长期记忆，家长不要着急纠正孩子拼写错误，这时候保护孩子的探索欲，鼓励孩子把听到的内容写下来比什么都重要。

双语是一种生活方式

真正意义上的母语教育不仅是语言环境的搭建和思维方式的养成，更重要的是学习习惯的常态化，所以一定不要将英语视为一门短暂课题，而是要从长远角度来学习英语，将英语视为一种生活方式，爸妈和孩子都能获得乐趣。父母和孩子一起，把学到的英文美文相互分享，把双语朗读作为一门大家都喜欢参与的重要家庭活动，高质量的陪伴才是双语娃娃养成的关键，也是孩子父母相互成就的基础。

良好的家庭阅读氛围能让孩子的英语学习事半功倍，让孩子看到书的机会跟看到玩具的机会一样多，不仅听英语儿歌也跟着孩子唱跳起来，尽可能越早越好的接触英语启蒙，父母的自信表达是孩子最好的榜样。

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