新学期到啦！各位粑粑麻麻们准备好了吗？新班级，新环境，想让孩子快速在学校交到朋友，融入校园生活，自我介绍必不可少。自我介绍不仅仅是让大家了解自己，也是作为给新老师和新同学的第一印象。想让宝宝在新学期说一口流利的英文介绍，家长和宝宝们可以与格琳斯英语一起从内容和表现力两个方面一起好好准备哦。

自我介绍内容

个人基本情况：名字name，年龄age，家乡hometown

家庭情况：family situation

技能和理想：skills and dream

兴趣爱好：hobbies

我们常常听到的自我介绍可能是这样的：

当然如果想让孩子的自我介绍更胜一筹，我们可以试试以下几个小技巧哦~

给名字加上有趣的故事

每个宝宝都有一个好听的名字。但一个班好几十个同学做完自我介绍时，大多数人是不可能记住那么多信息的。研究表明，人们更加能够记住和情景相关的东西。所以在为孩子做自我介绍时，不妨告诉孩子名字的由来，给名字加一个可爱的小故事。

比如：My name is Adele. 我叫Adele.My parents wish me beautiful and graceful, so they named me Adele. It means “a beautiful girl”.我的爸爸妈妈希望我美丽优雅，所以他们给我这个名字，意思是“一个美丽的女孩”。

给事实加点儿料

在做自我介绍的时候，很多人用的都是一个模板。听多了就会感到乏味。所以家长可以在原有的信息中加上一些好玩的内容。比如具体的数字，家人的性格，让听众有明确的概念。毕竟，归根到底，还是要找到所说的内容和孩子之间的关系，比如孩子对所说对象的看法。在介绍家庭成员时，可以用数字+观点的方式：My father has been a doctor for 10 years. He sees 100 patients a day. I think doctor is a great job.我爸爸当医生已经十年了。他每天都要看100位病人。我觉得医生是个伟大的工作。也可以用自己的观点+有趣的信息的方式：My younger sister is cute. We always walk our dog together. 我妹妹十分可爱。她总是和我一起遛狗。

做真正的自己，说出自己的性格
害羞的孩子不代表不愿意交朋友，好动的孩子不代表只爱贪玩。自我介绍的目的就是让大家了解真正的自己。我们说了很多自己的家庭情况，喜欢什么，愿意成为怎样的人。但是并没有让孩子告诉大家自己真正的性格是什么，但这恰恰是孩子和其他人建立情感联接的第一步。在自我介绍的时候，可以让孩子明确的说出自己的性格，让大家能够更加了解自己。

例如：I am outgoing. I love making new friends. 我是个外向的人。我喜欢结交新朋友。But when I read books, I am quiet.但是当我阅读的时候，我也可以沉下心来。

做一次自我介绍好比一次小型的演讲，有视觉辅助的话，效果要好上很多。家里的任何东西都能成为辅助的道具。比如孩子外出拍摄的照片、喜欢的绘本等。当孩子介绍自己的爱好时，可以将这些东西拿出来，作为展示道具用，可以给听众更直观的感受哦~此外，有能力的父母还可以和孩子一起制作PPT哦，不仅会让孩子的自我介绍更有看点，还能帮助孩子锻炼逻辑能力~

3个tips，保证现场表现力

第一次做自我介绍，难免会紧张。这个时候不要怕，深呼吸调整节奏。研究表明，姿势的变化，会影响身体本身荷尔蒙的变化，从而影响自身情绪。家长可以教孩子改变姿势来缓解紧张情绪。当孩子遇到不安的事情，保持一个强而有力的姿势2分钟，比如，双臂呈v字型朝上，下巴微微抬起。并在心里不断默念：“我可以成功！”。身体激素和心理暗示的双重积极推进作用，可以有效缓减负面情绪哦。

注重眼神交流与互动

在说话的时候要和其他同学有眼神的互动。如果有很多同学的话，最好做到眼神范围扫得广，每隔一段时间，换一个焦点。千万不要盯着一个人看哦。还可以让孩子对全班同学提问，引起他们的注意和好奇心。比如，在介绍自己最喜欢的地方前，孩子可以抛一个问题出来：“大家知道我最喜欢去的地方是哪里吗？”

今天的内容就到这里啦！英语自我介绍小技巧，大家都学会了吗？快和孩子一起准备起来吧~

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