“我们要跳出英语学习就是为了掌握交流工具的陈旧概念，要明白英语学习可以培养人的品格，可以培养人解决问题的能力，可以培养人和人之间交流的能力，而这些给外语教育提供了一个非常广阔的前景。”2020年曾是很多科幻作品中“设定”的关键年份，在真正到来之时，竟“注定”般使全世界陷入了一个新语境。随着国内疫情渐趋稳定，许多地区将返校复课提上日程。然而，据联合国教科文组织统计，全球尚有8.5亿（仅含全面停课国家数据）学生无法正常返学，网络教学仍是重要的应对手段，加之疫情的不确定性，线上学习或许会成为一种新常态。

因一名学生确诊感染新冠病毒而全面停课的悉尼女子高中校园

（新华社/图）

无论是主动选择还是被动接受，当“线上”成为唯一的安全通道，在线教育无疑从辅助教学的边缘一举冲进整个教育体系的“主场”，曾经存在的问题被放大和抛出，引导我们重新审视其价值和方向所在。作为K12在线教育最早开始也最重要的一个学科领域，英语提供了一个重要的观察切口。为此，南方周末联合中国社会科学院国情调查与大数据研究中心，在全国范围内针对一二线、三四线及以下城市在线英语用户的使用行为和家长对学生的学习诉求等问题展开调研，深入探究了在线英语教育的发展现状和未来趋势，并发布《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》（以下简称“蓝皮书”）。

蓝皮书指出，2019年对于在线教育领域确是至关重要的一年。在这一年，既有鼓励政策推出，同时也有相应的监管手段成型。K12在线用户规模和增速均呈逐年递增态势。据蓝皮书显示，2017年中国在线教育市场规模已达1917亿元，5年复合增长率达到22.3%。预计到2020年末，在线教育市场规模将达到3150亿元。

2020年，一场突如其来的新冠疫情给社会带来了一场浩劫。但是疫情也点燃了在线教育行业的发展。在抗击疫情的过程中，教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》。与此同时，不少在线教育企业也积极行动。

格琳斯英语作为一家以科技赋能教育，技术驱动创新的企业，同时也是OMO形态较早一批的践行者，格琳斯英语根据疫情期间学生在家学习的特点及品牌自身的优势，通过团队的坚持与不懈努力，在疫情防控期间，成功上线格琳斯云课堂。缓解格琳斯各地校区没课上的燃眉之急，同时也帮助学员在家也能安全快乐学英语。

沉浸式学习让孩子爱上英语

从“不许睡懒觉，抓紧时间学习”的“赶早”焦虑中溯源，蓝皮书显示，伴随近年来中国社会经济的发展以及中产阶级的崛起，中国K12群体的在线教育日趋低龄化。中产家庭对孩子的期待越来越高，很多父母希望孩子在更小的时候就开始接受英语教育。一种论调屡见不鲜，“如果错过了学习外语的关键期，你家孩子就跟不上了。”这导致了家长群体的普遍焦虑。那么学习语言的关键期又在什么时候呢？

华盛顿大学

认知与大脑科学研究所副主任、言语听觉学教授帕特里夏·库尔，通过研究表明：婴儿和孩子是语言天才，直到7岁后，语言学习的效率开始急剧下降，即0-7岁是语言学习的关键期。所以要想培养孩子的语言学习能力，千万不要错过这个时间段。但是，学的越早就真的能成功掌握一门语言吗？

（中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫教授）

中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫通过研究发现，在中国学习英语时的英语接触量和在英语国家接触的英语量，相差大概15-30倍，在国内这种语言环境下，即便学得早，也未必能发音地道。“所以年龄并不是绝对的影响因素，最关键的还在于接触语言的频度与真正意义上的运用。”当前中小学英语教学的一个困境在于课时太少，输入的数量和接触的时间严重不足，而线上教育的出现与兴起，极大程度上突破了时间、空间的限制，让孩子可以随时随地学习英语。

除了扩大孩子接触英语的频次，如何激发孩子学习兴趣，引导孩子快乐学习也至关重要。与一些只会教导孩子死记硬背的在线教育不同，格琳斯云课堂，将自主研发教材与AI技术结合，通过格琳斯OMO教学方法，打造一周7天全英文的学习周期，设置多种主题个性化教学，通过游戏、动画、绘本、儿歌等多种内容展现英语乐趣，激发孩子学习兴趣，并借助AI技术帮助孩子在课堂高频开口，实现沉浸式学习，进而培养孩子语言沟通运用的能力，助力孩子听、说、读、写四大能力的学习进步。

母语外教助力孩子口语提升

蓝皮书对在线英语使用者行为进行了观察和调研，并得出结论——家长为孩子选择在线英语教育主要是为了提高孩子的口语能力，57%的家长以提高孩子的口语能力为主要动机选择在线英语。此外，教师资源、品牌知名度、一对一的教学方式和口语的提升效果是家长普遍比较看重的产品因素。

在线英语课程灵活，使用频率高，但31-40分钟仍是“黄金时长”。其中，在线英语课程中，真人一对一教学最受青睐。在师资力量方面，蓝皮书分析指出，家长普遍关注教师教学态度、教学方法及课程设置。

为了培养孩子纯正语音语感，促进孩子语言输出，格琳斯英语严选北美母语外教及国内优秀师资，根据不同年龄段孩子发展特点及学习能力，设计标准化教案、教材，不断完善更新课程设置，实现个性化教学，丰富孩子的知识体系的同时，让孩子的每一个进步可视化，帮助孩子养成自主学习的好习惯，让孩子的英语学习轻松、有效。

受疫情影响，整个教育行业发生重大变革。蓝皮书报告分析认为，短期内，在线教育迎来了发展红利期，渗透率和用户规模大幅提升，但从长远来看，教育赛道的资本融投资将更加理性，同时消费市场端将更期待普惠型教育产品。在线英语教育行业未来的竞争是更多维、更综合的竞争。疫情带来了需求暴涨，但如果守不住，来的快去的也快。师资、教研、运营等教育核心环节的深耕仍是企业竞争的关键。2020年，格琳斯英语将继续对格琳斯云课堂不断精进升级，也会继续优化教学队伍及教学课程，致力于让更多的孩子享受到更便捷、更优质的英语教育服务，让孩子轻松学，家长更放心！